历史写作是高层次思维能力，集必备知识的调动、史料处理、历史解释与价值判断于一体。写作类试题是高考的重要内容，也是教学中的难点。为彰显学科属性，回应教学改革走势，也为推进历史学科中心组建设，在学校党委、校长室的支持下，历史学科组建省港中“历史写作教学中心”。LeZ江苏省大港中学
12月3日，历史写作教学中心在学校第一会议室召开成立大会，校长黄卫荣出席活动并做讲话，中心聘请教育部基础教育教学指导委员会委员，省首批教授级高级教师，省特级教师束鹏芳老师为指导专家，区历史学科研训员蒋其君老师，历史写作教学中心全体成员参加活动。教学中心主任解莉萍老师主持活动。LeZ江苏省大港中学
黄校长对历史写作教学中心的成立表示祝贺，他从学校管理体制改革的背景出发，结合中心每一位成员的特点，要求大家充分依靠束老师的优势，主动请教，团结协作;要求中心建设要从整体考虑，全盘规划，周密实施;要求中心探索出一条历史写作教学的新路子，引领历史教学和教师发展更上新台阶。黄校长代表学校向束老师颁发了聘书，也向参加教育部课题研究的教师代表颁发了证书。LeZ江苏省大港中学
束老师在讲话中希望历史写作教学中心的成立能推动历史学科中心组建设，也能带动学科中心组有特色的建设。他以中高考试题中的历史写作为例，对历史写作的内涵和开展写作教学的价值进行了充分地阐释，同时对写作教学中心的建设提出了建议。蒋其君老师从目标制定、团队要求、内容建设、教学实施、成果提炼五个方面对历史写作教学中心的样态进行了描述，并提出了五个方面的建设思路。中心成员王建国、张白金、雷瑶瑶等做了发言。LeZ江苏省大港中学
历史写作是学生的历史思维、人文素养的外化。历史写作教学中心的成立和建设，在服务高考的同时，为学生的全面发展做出努力，也为教师的专业提升提供平台。LeZ江苏省大港中学
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